Структура різних типів уроків

за Онищук В.О.

Урок засвоєння нових знань

І. Організаційний момент

             ІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів: повідомлення теми, мети, завдань уроку

ІІІ. Актуалізація опорних знань учнів

ІV. Засвоєння нових знань

V. Узагальнення і систематизація знань

VІ. Підведення підсумків уроку

VІІ. Оголошення домашнього завдання

VІІІ. Інструктаж щодо виконання домашнього завдання

Урок засвоєння навиків і вмінь

І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів: повідомлення теми, мети, завдань уроку

ІІІ. Актуалізація опорних знань і практичного досвіду учнів

ІV. Вивчення нового матеріалу

V. Застосування знань і навиків у стандартних умовах

VІ. Творче застосування знань і навиків

VІІ. Підведення підсумків уроку

VІІІ. Оголошення домашнього завдання

ІХ. Інструктаж щодо виконання домашнього завдання

Урок застосування знань, навиків і вмінь

І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів: повідомлення теми, мети, завдань уроку

ІІІ. Актуалізація опорних знань і практичного досвіду учнів

ІV. Засвоєння нових знань

V.Формування елементарних навиків на основі їх використання в стандартних                     ситуаціях                                                                                         

 VІ. Формування узагальнених навиків і вмінь

     VІІ. Творче застосування узагальнених навиків і вмінь

     VІІІ. Підведення підсумків уроку

     ІХ. Оголошення домашнього завдання

     Х. Інструктаж щодо виконання домашнього завдання

Урок узагальнення і систематизації знань

І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів: повідомлення теми, мети, завдань уроку

ІІІ. Актуалізація опорних знан

ІV. Узагальнення окремих фактів, подій та явищ

V. Повторення і узагальнення понять і засвоєння відповідної до них системи знань

VІ. Повторення і ситематизація основних теоретичних положень та наукових ідей

VІІ. Підведення підсумків уроку

VІІІ. Оголошення домашнього завдання

ІХ. Інструктаж щодо виконання домашнього завдання

Урок контролю і корекції знань, умінь і навиків

І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів: повідомлення теми, мети, завдань уроку

ІІІ. Перевірка знань учнів

ІV. Підведення підсумків уроку

V. Оголошення домашнього завданн

VІ. Інструктаж щодо виконання домашнього завдання